Nieuws: Al het nieuws

De Poëzieweek ging vandaag van start, en ook op school zetten we van alles op poten om er een aantal heerlijk poëtische dagen van te maken.   Bij het bezinningsmoment ‘s ochtends hebben leerkrachten en leerlingen keur uit een mooie selectie aan gedichten over vriendschap (het thema van dit jaar!), die ze in de bloemlezing… Read more »

De kinderen boetseerden een expressieve kop geïnspireerd door ‘De kruisdraging’.  Sommige van die koppen zouden inderdaad hun plaats hebben in het werk van Jeroen Bosch !  

Is je woensdagmiddag gevuld met vragen over fietspompen, knikkers, boten, koelkasten, energieprijzen, weerstanden en reflecties? Dan zit je op de Fysica-Olympiade! Elf leerlingen zetten hun beste beentje voor tijdens de eerste ronde. De hoofdprijs, een ticketje naar Japan waar de finale plaatsvindt, ligt binnen handbereik.

4NWST bezocht op 20 januari 2023 het Aquafin-waterzuiveringsstation. De gids legde het zuiveringsproces uit in geuren en kleuren: van het bruine influent van Gent en omstreken tot het heldere effluent. Alles kwam aan bod: pompstations, beluchtingstanks, bezinkingsreservoirs, milieunormen,… De leerlingen namen zes monsters mee om te analyseren in het chemielokaal. Wordt vervolgd!

Hoe succesvol ondernemen? Dat ontdekten de leerlingen van het derde, vierde en vijfde jaar economische wetenschappen tijdens een reeks gastlessen. Daarbij kwamen inspirerende ondernemers hun ervaringen delen met onze leerlingen. In 3EW luisterden de leerlingen naar Henk Vincent van Vitaz, het fusieziekenhuis rond Sint-Niklaas. Peter Winters van AB-Eiffage kwam langs in 4EW en 5ECMT-5ECWE kreeg… Read more »

Professor Watt is heel erg begaan met ons energiegebruik.  Daarom stuurde hij zijn assistente Ingrid naar onze klas.  Onder haar deskundige leiding werd het verschil tussen fossiele brandstoffen ( komt uit de aarde en is maar één keer te gebruiken ) en hernieuwbare energie ( zon, wind, water, altijd opnieuw te gebruiken ) heel duidelijk. … Read more »

Om de opdracht in verband met hefbomen op te lossen, hadden we plasticine nodig. We koppelden het nuttige aan het aangename.

Januari is cultuurmaand, de ideale gelegenheid om naar het MSK te trekken. In de klas leerden we reeds over James Ensor, en deze schilderijen zijn we gaan bekijken. Na het nauwkeurig observeren mochten we zelf aan de slag. We tekenden ons eigen masker, en kleurden het nadien met oliekrijtjes in. Als afwerking mochten we, zoals… Read more »

In de cultuurmaand januari werken we in het eerste leerjaar rond het thema “kleuren”. De ideale gelegenheid om “kleuren” te ontdekken en bewonderen in de echte kunstwerken in het MSK. Na een boeiende en leerrijke rondleiding gingen we zelf aan de slag in het atelier van het museum. Het is duidelijk, in elk van ons… Read more »

De eerste afbeelding is het abstracte werk van Alberto Burri waardoor we geïnspireerd raakten. Zie je de vormen? De kleuren? We mochten zelf kiezen met welk materiaal we werkten. We kozen voor oliekrijt, potloden en stiften. Niemand van ons koos voor verf. We mogen overal in de klas zitten. Gezellig samen, aan de bank of… Read more »

We mochten in het vijfde leerjaar opnieuw Luc Descamps verwelkomen. Niet alleen schrijver van al flink wat leuke en spannende boeken maar ook meester-verteller. Hij loodste de leerlingen door een aantal van zijn verhalen en wist iedereen te boeien en te verrassen. En nu lezen maar.

We begonnen de cultuurmaand met een bezoek aan het MSK.  Samen met de gids gingen we op wandel in het museum. We bekeken een aantal schilderijen en bespraken vooral de mooie kleuren die gebruikt werden.  Daarna mochten we zelf aan de slag in het atelier van het museum.  We maakten een masker van papier en gingen… Read more »

Binnen het nieuwe WO-thema ‘WATER’ maakten we een wandeling doorheen de hele school. We gingen op zoek naar water, waterbuizen en afvoerputjes. Zo ontdekten we dat er heel wat water aanwezig was op school.

Januari is de cultuurmaand. We zochten inspiratie op het Lichtfestival (Daniël Margraf) en bij de Italiaanse kunstenaar Alberto Burri om onszelf onder te dompelen in een bad vol kleuren.

Tijdens de cultuurmaand werken we rond ‘De kruisdraging’ van Jeroen Bosch.  Uiteraard gingen we het wereldberoemde kunstwerk bekijken in het MSK, op wandelafstand van onze school. De kinderen waren onder de indruk van dit eeuwenoude schilderij en ontdekten heel wat dankzij de nauwkeurige observatie !  

Naar aanleiding van Koningsdag maakten we een werk : ‘ Kijken naar België ‘. Dat stuurden we naar de koning op. We ontvingen een brief en mooie wenskaart als antwoord.

Na de meter en de liter maakten we vandaag kennis met de kilogram. We maakten van een kapstok en 2 zakjes een weegschaal en wogen alles wat we in de klas konden vinden. We vergeleken verschillende voorwerpen met elkaar: wat weegt meer/minder en wat weegt evenveel. Leerrijk en leuk ! 

Ook de kinderen van 3B droegen hun steentje bij voor de kerstmarkt!

Ook de kinderen van 3B hebben hun schoentje gezet! En jawel hoor… Op 6 december kregen we bezoek van Sint en zijn pieten. We vonden lekkers in ons schoentje en ook wat cadeautjes voor in de klas zoals Smart Games en spulletjes voor de creahoek. Dank u wel Sinterklaas!