Traditierijk onderwijs om te groeien in hoofd en hart.

Elk jaar doen onze vierdejaars - samen met ongeveer 10.000 andere leerlingen uit heel Vlaanderen - mee aan de eerste ronde van de Taaltrofee Nederlands. Dat is een spannende taalproef waarbij allerlei talige vraagstukken de revue passeren. Onze leerlingen doen het vaak erg goed in deze wedstrijd én in de finale: we beleven nu, net zoals in 2023, opnieuw een “boerenjaar” met maar liefst vijf finalisten!Op zondag 26 april trekken Alexander Naudts (4GRLA), Elise Gordjestani (4GRLA), Leonore Op het Veld (4GRLA), Raphael Demeester (4GRLA) en Victor Redant (4LAa) samen met 45 andere deelnemers naar de finaleronde in Brussel. We wensen hen proficiat met hun plek in de top 50, én natuurlijk heel veel succes in de finale!

Wat een avond! Gisteren mochten Bérenger De Mey (leerling – 6de jaar STEAM) en Ingmar Ollieuz (oud-leerling) het concert Dichterliebe brengen. Onze Muzenzaal werd volledig ondergedompeld in het meeslepende verhaal van deze iconische liedcyclus van Robert Schumann, op teksten van Heinrich Heine.Dichterliebe, bestaande uit zestien liederen, vertelt het verhaal van een liefde die ontluikt, groeit, maar uiteindelijk wankelt en wegebt. Tijdens het concert werden we meegenomen op deze intense emotionele reis, van prille verliefdheid tot ontgoocheling, met als krachtig kantelpunt het bekende Ich grolle nicht.Naast deze cyclus brachten Bérenger en Ingmar ook een gevarieerd voorprogramma met werken van onder andere Schubert, Brahms en Vaughan Williams. Deze stukken versterkten en verdiepten de thematiek van Dichterliebe, waarin de innerlijke zoektocht naar liefde, begrip en maturiteit centraal staat.Met liederen in het Duits en Engels en een indrukwekkende muzikale uitvoering, wisten beide performers het publiek volledig te raken. De inleiding vooraf zorgde ervoor dat iedereen al helemaal in de juiste sfeer zat nog vóór het concert begon.Na afloop kregen de bezoekers de kans om in gesprek te gaan met Bérenger en Ingmar en samen nog gezellig een drankje te drinken.Het was een avond vol muziek, emotie en beleving.

Gisteren volgden de leerlingen van 6STEAM en 6WEWI8 een masterclass energietransitie die ontwikkeld werd door Darel Education. Tijdens de Woudschoten Chemie Conferentie (die doorging in Nederland) kwamen we in contact met deze onafhankelijke onderzoeksgroep, en zo ontstond het idee om deze masterclass ook in Vlaanderen ingang te doen vinden.Deze workshop werd al 1500 keer georganiseerd in Nederlandse scholen. Onze school beet de spits af om deze interactieve workshop uit te testen in Vlaanderen, in samenwerking met docenten van de Arteveldehogeschool.Naast tal van wetenschappelijke inzichten was er vooral ruimte voor discussie, doe-activiteiten en interactieve rollenspelen, met als centrale vraag: “Hoe gaan we in de nabije en middellange toekomst de energietransitie (van fossiel naar duurzaam) realiseren, en welke middelen gaan we daarvoor gebruiken?”De leerlingen waren alvast heel enthousiast over deze masterclass.