Nieuws: Savaanstraat 118

Vandaag kwamen we in pyjama naar school. Zo steken we de kindjes die niet naar school kunnen komen, omwille van ziekte, een hart onder de riem. We leerden de organisatie Bednet wat beter kennen. We keken naar een getuigenis van een leerling die dankzij Bednet toch kan genieten van haar klas.

De resultaten mogen er best zijn.  

Kranten zijn er in de eerste plaats uiteraard om te lezen maar dat hadden we al gedaan. Vervolgens aan het knutselen dan maar. De uitdaging/opdracht is om met rolletjes uit krantenpapier een gebouw tevoorschijn te toveren. Daar is best wel wat werk aan.  

Vandaag, woensdag 13 maart brachten we een bezoek aan de Volkssterrenwacht Armand Pien in de universiteit van Gent. We volgden de workshop Galilei’s bril. Bij dit bezoek ontdekten de kinderen het zonnestelsel. De 3D-film ‘Galilei’s Bril’ prikkelde de verbeelding van de kinderen en liet hen nadenken over ons zonnestelsel en reizen door de ruimte. We… Read more »

Het nieuwe WO-thema werd met heel veel enthousiasme onthaald!  In thema 8, ‘We halen een pizza‘, bakken we namelijk zelf pizza.  We leren ook over hoe een pizzeria er van binnen uit ziet, wie er allemaal werkt, hoe een pizza gebakken wordt…  We ontdekten reeds dat er een kok, barman en ober werken in een… Read more »

Vrijdag 8 maart een stralende en zonnige dag. Ideaal voor de uitstap naar de Kaaihoeve. We volgden de activiteit ‘Oriëntatie in het landschap’. De naam spreekt voor zich. We hadden geen gps mee, maar wel een kompas. Met het kompas leerden we ons oriënteren. Zo ontdekten we ook wie P.L.D.V. was en welk geheim hij… Read more »

In “De Krook” speelden we een leuk spel in het thema van de jeugdboekenmaand “Sport en spel”.  

Een leuke krijttekening maken, in de tekening liggen en dit fotograferen; zo komt onze krijttekening toch een beetje tot leven!  

Vandaag, 5 maart stelden de leerlingen van het 5de leerjaar hun voorgelezen boek voor aan de hand van een boekendoos. Book in a box! Wauw! Wat hebben wij knappe resultaten gezien. Het uitleggen waarover ons boek ging, bleef moeilijk voor sommigen. Hopelijk hebben we toch een aantal leerlingen kunnen prikkelen om een boek te lezen… Read more »

Vandaag, 4 maart startte de jeugdboekenmaand. We konden een spel in de bib voor de jeugdboekenmaand niet zomaar voorbij laten gaan. Het spel heette ‘Ticket to ride and read’. Op een interactieve manier maakten we kennis met mooie boeken en strips over sport en spel.

Kiezen kan soms best moeilijk zijn.

We toverden de klas om in een shoppingcenter met winkels en een bank! De klanten kochten schoolmateriaal en betaalden met gepast geld.    

Donderdag 1 februari bezochten we het Beroepenhuis waar we onze vaardigheden en andere talenten mochten ontplooien of ontdekken. We hadden er duidelijk zin in!  

Met het 4e leerjaar B doen we dit jaar mee aan twee wedstrijden : Whizzkids en Helm Op Fluo Top! Hopelijk vallen we binnen de prijzen!  

Elke dag (of toch bijna) ontvingen we een krantenpakket. We konden de actualiteit op de voet volgen in De Morgen, De Standaard, Het Laatste Nieuws, De Gentenaar en De Gazet van Antwerpen. Onder de foto kan u wat reacties lezen.     Ik vond de kranten heel leuk want je weet dan wat er in… Read more »

De weerberichten voorspelden weinig goeds maar we hielden het gelukkig de hele voormiddag droog. Bijgevolg konden we al snel tonen of we alle uitleg over oriëntatie goed hadden gevolgd en begrepen. Ook de puzzel en de zoektocht tot slot brachten we tot een goed eind. Met een heel dikke dankuwel aan de ouders die ons… Read more »

Voor een kunstproject hebben alle leerlingen van het 3de leerjaar een leerwandeling met ipads bewandeld. Hier trokken we foto’s van historische gebouwen in de verschillende perspectieven. Tot slot bewerkten we enkele foto’s in de klas.  

We dompelden ons onder in een bad vol kleuren, droomden weg bij gedichten en vonden zo voldoende inspiratie om een echte Magritte tevoorschijn te toveren.

De leerlingen van 4B gebruikten vandaag voor het eerst de tablets van de school. Ze maakten een creatieve tekening met één voorwerp en namen hier een foto van. Daarnaast bedachten ze zelf een compositie in de stijl van Magritte en ook dit fotografeerden ze. Super gedaan, 4B!