Nieuws: Klas 1A

De herfst is in het land! Genieten van een voormiddag in het park… het zonnetje, de rust in de natuur,… We kregen opdrachten van kabouter Wijsneus: de dikte van de stam van de bomen meten a.d.h.v. een touw (dunner, gelijk of dikker dan 1 meter), paddenstoelen zoeken en kijken met de spiegel onder de hoed… Read more »

Een bezoekje aan de fruitwinkel kon niet ontbreken in ons wero- thema herfst/ fruit. Met onze boodschappenlijst(je) en geldbeugel trokken we naar fruitwinkel. Wat een leuke ervaring! Zelf fruit kiezen (met behulp van het boodschappenlijstje) en betalen zoals de grote mensen aan de kassa. Wat waren we fier! Wie zin had mocht in de speeltijd… Read more »

Ondertussen kennen we al heel wat letters en woorden! We leren goochelen met letters en maken zo nieuwe woorden… Op het einde van ons taalthema deden we een leescircuit: we speelden taalspelletjes in groepjes a.d.h.v. een doorschuifsysteem. Ook de chromebooks ontbraken niet! Wat een plezier!  

Een voormiddag genieten op de boomgaard in de tuin van Sint- Pietersabdij in Gent. Waar en hoe groeien de appels… Appelpluk… Onderhoud en verzorging van de boomgaard… Appels sorteren volgens grootte… Zien, ruiken, horen, voelen, toneel spelen en natuurlijk proeven… dat deden we allemaal op onze leeruitstap!  

We leren de getalbeelden vlot gebruiken. We toverden de klas om in een shoppingcenter met winkels en een bank! De klanten kochten schoolmateriaal en betaalden met het juiste getalbeeld.    

Het verhaal “Jezus en de kinderen” tot leven brengen doen we a.d.h.v. een poppenspel. Eerst maken we de figuren, daarna oefenen we het poppenspel in om daarna een voorstelling te spelen in de “echte” poppenkast.  

De eerste keer zwemmen samen met de klas! Wat een spannend moment! We stapten heel flink door de stad tot aan het zwembad.  Met juf Ingaline en meester Maxim voelden we ons als een visje in het water. Wat een fijn moment! We komen graag volgende week terug!      

We schrijven ondertussen al verschillende letters! Eerst oefenen we met krijt op de speelplaats,  daarna schrijven we tussen de lijntjes.